Després de les mans que no es toquen, continuem amb el treball del cos realitzat a plàstica durant les últimes setmanes. Per això els nens i nenes de Cicle Inicial hem dibuixat i pintat les nostres mans i les hem col•locat a un full de color de manera que es toquin.
Aquí en teniu unes mostres:
A medi, els alumnes de segon, hem treballat els diferents serveis que hi ha a les ciutats i un d'ells és el cos de bombers. Per això avui , dimecres 19 de març, hem rebut la visita del Nacho, el bomber.
Per començar ens ha preguntat quines coses sabíem dels bombers i molts de nosaltres hem tingut l'oportunitat d'explicar-lo.
Després ens ha ensenyat un vídeo on dos nens es trobaven en una situació complicada: es produïa un incendi al seu bloc de pisos. A través d'aquest vídeo hem vist què s'ha de fer en casos semblants.
Els alumnes de Cicle Inicial continuem amb el nostre treball del cos a l'assignatura de plàstica. Ara ens centrarem en les mans. Comencem amb les mans que no es toquen.
Sobre un fons de puntets, que els alumnes de primer han fet amb els dits i els de segon amb bastonets, col•loquem les nostres mans que hem calcat de tal manera que no es toquen.
Els alumnes de segon ens hem convertit en escriptors per un dia. A classe hem treballat el conte com a text narratiu i hem decidit escriure'n un per parelles.
Entre tots hem pensat diferents personatges que poden ser protagonistes de contes: bruixes, princeses, dracs, llops...
Durant les jornades culturals de la setmana passada vam realitzar una activitat amb les peces d'un tangram. Cadascú tenia les figures d'un joc de tangram dibuixades a un full. Les vam retallar i enganxar a un altre full de manera que composavem una figura o escena.
Aquí en teniu alguns exemples:
Els nens i les nenes de primer i segon vam aprofitar la nostra sortida al museu de la xocolata per gaudir d'alguns racons especials de la ciutat de Barcelona. Vam fer una parada a l'Arc de Triomf on vam poder aprofitar per fer un esbòs d'aquest monument.
Les mestres portaven preparades unes fustes, llapis, gomes i tots els estris necessaris per poder fer aquest dibuix.
Els nens i les nenes de les classes dels Tigres i les Àligues hem fet una introducció als cal•ligrames de la mà de la Irene, la mestra en pràctiques que tenen a 2n B.
Un cal•ligrama és una mena de poema visual on les paraules o les frases estan escrites de tal manera que formen un dibuix relacionat amb el contingut del text.
Aquí teniu alguns exemples dels cal•ligrames que hem fet per parelles:
